为深入把握教育教学方向,确保教育质量的持续提升,并为即将到来的2025年本科教育教学评估做好充分准备,11月11日下午,外国语学院邀请学校教师教学促进中心主任吴凤翔教授对新一轮教育教学评估工作的核心要点进行培训。会议由外国语学院院长芦建顺主持,学院评估工作领导小组全体成员及相关工作人员参加了此次会议。
会上,吴凤翔首先回顾了2008年和2018年两轮教学评估的历程,剖析了这两轮评估的特点与成效,并说明了本轮评估的新变化。他指出,我校选择的评估类型,主要突出三个维度:一是强调“立德树人”根本任务的贯彻落实,二是突出“应用型”办学类型,三是凸显“质量文化”引导指向。同时,评估形式也将更加多样化,包括线上与线下相结合、定性与定量相结合等多种方式,注重评估的深度和广度。
针对二级学院在审核评估中应关注的问题,吴凤翔从学院领导、教师和学生三个层面进行了详细讲解。他强调,学院领导班子要深刻理解学校顶层设计,关注审核重点,准确把握学院发展现状和未来发展方向;专业负责人及任课教师要遵循OBE理念,深入了解本专业的人才培养方案,明确教学目标和教学内容,并严格落实课程思政要求;学生则要全面了解学校基本情况和所学专业的培养目标和课程体系,要明晰“学什么、怎样学”。在培训的最后环节,吴凤翔对学院层面需要准备的相关支撑材料进行了全面梳理,并对教学档案的规范性提出了明确要求。
外国语学院党委书记王凤利和院长芦建顺作总结讲话。他们指出,做好评建工作对于提升学院教育教学质量、推动学院内涵式发展具有重要意义。全院上下要统一思想、提高认识、压实责任、周密组织,确保评建工作高质量、高标准有序推进。同时,各部门要以此次评估为契机,深入查找教育教学工作中存在的问题和不足,积极采取措施加以改进和提升。
此次培训会的成功举办,不仅为外国语学院迎接2025年本科教育教学评估工作提供了有力的理论支撑和实践指导,也进一步激发了全院师生团结一心、共谋发展的热情和信心。在接下来的教育教学评估工作中,外国语学院将坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的原则,全面推进教育教学改革和创新发展,为培养高素质应用型外语人才做出更大的贡献。
供稿人:王智强 审核:王凤利